“确实是，”黄燕燕收起笑容：

　　“但是何小星妈妈。何小星是在进步，并且很快，他看起来多动，不是单纯的自闭，这也许是乐观的地方，但也不容马虎，你要有信心……”
　　又是信心，李李听了好多信心了，黄老师，信心管用吗？
　　管用啊，千万别输在半路上……
　　感谢你黄老师，……额……祝福你越来越美丽……
　　李李都不知道该说什么来表达自己的感激。
　　哈哈，我眼睛小，不美丽……
　　黄老师眯着眼睛，笑得很灿烂：
　　“不能着急，等他慢慢长大……请你等待他的成长，虽然过程很苦……”
　　过程就一定很苦吗？
　　你要甜的吗？不大可能，等何小星上学了，你试试看，会不会苦……或者是哭……
　　何小星妈妈，请你千万别放弃……
　　谈话进行到这儿，正在玩耍的何小星从窗台那回来，笑嘻嘻得问：

　　“黄老师啊，你说哭什么苦？”
　　黄燕燕对李李使了个眼色：
　　“以后咱俩说话千万别叫他听见，你家儿子耳朵可好使了……”
　　“可是之前他很麻木啊！根本听不到大人说话。”
　　“人是会变的，该听的和不该听的他都能听到，就看他反应了。大概他会继续不听话，但是不是他听不见，而是他根本就是不想听见……”
　　“但是他的自言自语呢？我怎么就是阻止不了啊……”
　　“哪能那么容易就完全变好，他需要时间……”
　　日期：2021-03-01 17:23:37
　　第四十七章，接触危险物品的训练
　　情景课上的何小星很容易就学会了传递剪刀。

　　“不就是把刀把递给别人吗？那样就不会扎到人，规避危险，妈妈，你看那个大房子……”
　　小星不顾别的同学在上课，离开座位蹦跳着到老师面前，伸手抓起剪刀，刀刃闭合捏在手心里，刀把递给老师，然后蹦跳着到积木那儿，不知是谁搭了一座漂亮的花园洋房，何小星把那座房子猛地推倒，哗啦啦的响声。坐在桌子边、手里捏着一把剪刀的齐老师看了一眼，剪刀举在半空顿了顿，然后传递给一起上课的徐老师，两个老师都很淡定，仿佛对何小星的动作见怪不怪，俩老师继续上课。

　　八个孩子八个家长，孩子坐前排，家长坐后排，一溜摆开大半个圆圈。徐老师把剪刀把递给半圆的最头上的离她最近的家长，郑程程的妈妈接过来，手腕一个反转，把闭合的刀尖攥在自己手心里，刀把朝外，她抓起儿子的手，把紧紧闭合的刀尖的剪刀递到儿子的手里，她手攥紧儿子的手，生怕儿子出危险，万一扎到孩子可了不得呀，嘴里说着话：
　　“程程把剪刀递给钱多多，程程你来，把剪刀递给钱多多，来，你这样做，妈妈教你……”
　　日期：2021-03-01 17:24:24
　　嘴里说着话，她握着儿子的手伸展胳膊，刀把伸展到了隔壁的钱多多面前，甚至就放在钱多多的手心里，钱多多的眼睛瞅着屋顶，仿佛屋顶上那个有什么吸引他的好玩的东西，他深深的陷入，跟屋顶做着玩伴，对手心里的剪刀连看都不看一眼，只是凭感觉知道有东西到自己跟前了，两手抓着，刀尖朝外，眼看着要出危险，他爷爷眼疾手快，一把接过来把刀尖握在自己手里，很利索的递给下一位，迟元的陪读老师接过来递给下一位。

　　其实这是一把很钝的剪刀，刀刃很厚，刀尖是平的，即便被扎一刀也不会怎么受伤，就看你怎么操作了。迟元的陪读老师直接不让迟元触碰铁质的和尖利的物体，她也是特教学校出来的老师，迟元体型瘦弱，非常娇气，做迟元的陪读老师好几年，生怕这孩子出什么危险，她跟她的妈妈无法交代，这也是迟元进步缓慢的原因。不是老师不尽职，带这种孩子极不容易，对老师来说，孩子的生命同样重要。

　　日复一日年复一年的，规避危险品的训练每天都做，每天都有很多家长帮着孩子们做，孩子本来就很可怜，谁都舍不得孩子受伤啊……所以很多孩子学起来很慢很慢，慢到需要很久的时间才能学会……
　　日期：2021-03-03 17:48:47
　　第四十八章，蹦迪的老师
　　整个的课堂，大多数是家长在做，齐老师无奈的叹口气，继续重复着相同的动作，说相同的话。有多少年了？这些年纪大的老师，包括齐老师和徐老师都是中年人了，大概从学校成立开始她们就在学校任教，这节课循环往复，日子千篇一律，说话也是千篇一律，不能发脾气，不能批评，要释放出内心全部的情感和爱心，有情绪吗？学会忍着，不然你不是个合格的特教老师，要是你想发脾气，干脆别在这学校干了，这些孩子需要爱心、包容、和尊重，你要拿出十二万分的爱，要发自内心的，不是表面上的。

　　所有的老师在应聘进入这所学校的时候，面试的第一个问题是：你有爱心吗？你有微笑吗？也是，微笑谁不会？不，我们要的是那种发自内心的，是真实的，不是虚假的，这所学校不需要虚假的微笑，要你全身心的投入，不是为了一份工作，不是谋生，是爱和奉献，这个地方就是这个要求，你如果达不到，可以离开。
　　李李很佩服能在这里任教的每一位老师，其实要归功于这所学校的校长，一位爱心充盈的传奇女子……
　　日期：2021-03-03 17:49:21
　　可是每个人都会有情绪，也许正常人比起很多病人多的只是情绪控制能力，再大的爱心也有疲惫的时候。时间久了，每天都比前一天多一份烦闷抑郁，次生情绪开始萌芽，继而要崩溃。老师们便在难得的星期天晚上去酒吧蹦迪，五光十色的灯光目眩神迷，惊天动地的音乐让人兴奋刺激，神经处于极度亢奋状态，女老师甩着头发，男老师喝酒，喝够了起来跳舞，没喝够也起来跳舞。像吃了摇头丸一样彻夜疯狂，拼命摇动自己的身体和脑袋。直到把自己跳得筋疲力尽摊在地上，心里淤堵的烦闷发泄一通，互相搀扶着回到住处一头扎在床上昏昏睡去。

　　周一的时候精力充沛，满血复活的继续上课。
　　老师们也需要疏通啊，都不容易……
　　后来李李跟苏春莹说起来，苏春莹说：
　　“老师都不是神仙，都是凡人，压力也大，情绪控制的太猛，当然也有天生的好性格好脾气，即便是天生的，对待像是何小星这样的孩子也崩溃，常人要理解她们，像他们理解我们一样。”
　　李李突然生出一股莫名的心疼，我们做家长的都要求老师们平等对待每一个孩子，我们也要理解每一位老师微笑背后付出的心血，看起来每天笑嘻嘻的状态，看到孩子摸一下脑袋，胡老师甚至抱起来亲脸蛋，真的是发自内心的爱呀，很多人说，确实有很多是发自内心的考特教幼儿师范，很多人想的是奉献一份爱心，黄老师、丁老师、胡老师、齐老师、徐老师、李李每想起他们可爱温柔的笑脸便感动的热泪盈眶，尤其是黄老师跟小星一起爬，跟在周子涵后面追……

　　都是人生父母养的呀……