《忆人生:记录我那情与欲的往事》
第2节

作者: 双色身份
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  老师进来后,直接走到自己的讲桌前,放下他手中讲课用的备课笔记,挥手示意我俩坐下,根本就没问我们咋回事儿;随后竟若无其事的讲起他的课来。(关于老师的这个举动,我到现在也感到纳闷,始终没找到答案)
  日期:2010-11-28 11:50:39
  下课的铃声响起。提心吊胆的上完了这节课,看着老师走出了教室,去向办公室的方向,这时,我才松了口气,悬着的心也才放了下来。
  可这时,突然有哭声传进了我的耳朵,我转过头去。

  只见我的对手,同桌,“牛眼珠”,正低着头,用她那,套着漂亮衣服的胳膊,抹着眼泪呢。
  “不得了呢,脸上都抓破了啊!”旁边围过来几个拍马屁的死党,对她说着。
  听说脸上被抓破,我赶紧转过头去看她的脸。
  这一看,我还真吓了一跳。只见她的脸上不知怎么的,有好几处明显的掐痕,都破了皮,正往外面渗着血水呢!
  “我没有抓她的脸啊,怎么会有抓破的痕迹呢?”
  我死命的回忆着当时挥手的情景,只记得我是对她挥舞着拳头的,但怎么也想不起来我是怎么抓破她的脸的。

  反正不管我有没有干,总之,人家脸上破皮了,这是事实。
  立即,我害怕起来。因为,我听到她说:“我要回去叫我奶奶明天来。”
  那天放学后,回到家,我没有对家里人讲在学校打架这件事,但我夜里基本上是吓的没睡好觉,担心人家奶奶明天来不知找我怎么算帐哩!
  但还有件事让我不解,为什么她说,明天叫她奶奶来,怎么不说叫她爸爸来或妈妈来呢?也因她们村那帮女学生,拉帮结派,从不跟我们村的女同学讲话;所以关于这个问题,我也无从得知;直到现在,我也不能理解,当初她为何只说叫奶奶来。
  第二天,我战战兢兢的去上学。

  这一天在学校里,我简直不是人过的日子。
  好不容易挨到了放学,可却没见有人来找我。
  唉,奇怪!“怎么没见她奶奶来找我呢?到底怎么回事啊?”我心里一遍遍这样想着。
  早知她不来,我也用不着这么提心吊胆的了,真是的,没人来,还要说狠话吓唬我。
  第三天,还是没人来找我,我很奇怪。但老师帮我调了位子,把我调去跟一位男生坐同桌。
  这位男生,长相一般,个子中等;大大的四方脸上嵌着一张长长的嘴(主要是笑起来感觉长);还好,皮肤不是太黑,常着一件蓝色“灯芯绒”的外套,其它也没什么特殊的地方;但他性格比较温顺,正好,跟我性格差不多(其实,我的性格比较软弱,是属于温顺、温柔的那种,主要表现在男生、男性面前)。

  就是这样一位普通的男生,在我的少女时期,在我出现第一次生理感觉上的冲动时,他,成了我朦胧的,对男性最初的那种渴望的,似是而非的,精神意淫对象……
  (谢谢阅读,未完,明天待续!)
  日期:2010-12-01 01:15:07
  自从搬来跟男生坐同桌后,我的心情轻松自在了许多,上下课时再也不用担心被同桌呵斥着让行了。想到以前跟那女同学坐同桌时所受的凌辱,我真的恨得直咬牙,还好,那次终于把她修理了一顿,也让我扬眉吐气了一回。
  跟男生同桌的感觉真的很好,不会受压迫,不会被欺凌;有了困难,男生一点也不吝啬他的爱心;他会及时的帮助你,支持你;在学习上只要你有求助,只要他会的,也定会指导你,提示你。所以,那时跟这个男生同桌时,我的心情是愉快的,我的成绩也是挺好的。在最后学期结束时,我还被评为了“三好学生”。

  直到现在,当初的男生中,我能隐约记住的就只有两个人;一位就是这位同桌,性格比较好,也给予过我帮助的这位男生。另一位,是提名我当“三好学生”的一位男同学,我对他有感激之情;在我整个上学期间,我只当过这唯一一次“三好学生”。“三好学生”的选举方法是:由同学提名,然后全班举手表决,谁的支持者最少,谁淘汰;很庆幸,我没有遭淘汰。(但不幸的是,那位提名我当三好学生的、非常调皮的男同学,在后来考入高中后,不幸在一次爆炸事故中被炸当场死亡,现场惨不忍睹;当时听说他的不幸,我感到非常吃惊。)

  一学期结束后,新的一学期到来,班上重先换了语文数学两位新老师;全班的同学也被打乱重先安排了座位;我被安排跟一位同样是高个的女同学坐同桌。
  日期:2010-12-01 01:21:54
  可自从换了新老师,换了新同桌后,虽没有原来被欺凌的现象,但在学习上,我是只退不进了。
  当时造成我学习上的退步,是有几个原因引起的。
  首先,我们换的两位男性老师,分别教:语文、数学的两位老师,都是四十几岁的人;这两位老师有个通病,不喜欢考试。数学老师偶尔还考考,但语文老师,也就是班主任,他就从来不考试,好不容易考一回,等到下课铃声响起时,他却来一句:“就这样,今天试卷不交,大家自己对照对照,看看自己的情况怎么说。”就这样,试卷就不交了。这种做法在他一而再、再而三的实施下,我们就习惯了,也懒得去认真学习了,知道反正又不考试。那时我们总把考试当做是交差似的。当然有的同学可能会反问我:“你自己不学,怪老师不考试干吗!”我不是推卸责任,老师的这种做法对于自觉性高的同学来讲,可能没什么影响,但对于学习自觉性差的同学来说,影响就大了;毕竟,那时还都是小孩子,有几个不要大人督促的,你让自觉他就自觉啦!

  这语文老师还有一个最特殊的嗜好:八婆嘴。每逢他的课,他是必讲八挂,没有八挂,他都不开口(要不是因为离题太远,我真想把老师讲的大小八挂,讲给大家伙儿听听,好玩哩!)。有时他能从开始上课一直讲到下课,他在前面自我陶醉、出神入化的讲他的经历,以及社会现象;同学们坐在下面聚精会神、全神贯注的竖起耳朵听;等下课的铃声突然响起,他才猛然惊醒,知道讲岔了,离题太远了,该讲的课都还没讲;这样,他便赶快来上一句:“大家自己把今天所学的某某某课文看看啊,把词语读读,自己去理解啊,那就这样,下课。”

  你说,摊上这样一位老师,我的成绩能好到哪儿去。
  日期:2010-12-01 01:31:01
  再说那位数学老师,永远架着一只厚厚的瓶底大眼镜。我都怀疑,我坐在后排,他讲课时能不能看到我。他也有一条跟语文老师同样的通病:不考试。另外,讲课时啰里巴嗦的,文不答题,口齿又好象不太清晰。我总是永远搞不懂他讲的什么,永远也无法理解。
  就这么稀里糊涂的,我的数学成绩快速的倒退了下来,搞到最后,我连最起码的课堂作业都做不了,更不要说家庭作业了。考试更是比零蛋多了十几二十分。
  还有一个造成我成绩下降的原因:过度迷恋课外书籍,上课注意力不集中。

  我的性格有一部分象男生,自我感觉具备双重性格。我既有女生的温柔,又有男孩的率真。喜刺激。
  那时我喜欢看的课外书籍,是很少有谈情说爱之类的主题的。我偏爱于看外国小说;比如一些日本的谋杀推理探案集,恐怖冒险的外国小说,以及部分世界名著等。但当时国内的一些深入敌人内部,有地下党的那些枪战内容的书籍,我也特喜爱看。但如果是情爱主题的小说,必须是外国的我才看。象当初琼瑶的小说,我一本也没看过;我年轻时从没有对琼瑶的小说感过兴趣;当然这是我的个人爱好问题,与别的意思无关。请喜爱琼瑶阿姨的朋友不要因此攻击我。

  因此,在课外书籍的干扰下,我的成绩由此受到了很大的影响。
  日期:2010-12-01 01:37:02
  另一个可能影响我学习的原因,有点不敢说出来,怕有人会骂我。
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